Hegseth ordonne une refonte des écoles militaires supérieures américaines : pas de titularisation pour les nouveaux enseignants civils, 33 exigences

Le secrétaire à la Guerre Pete Hegseth a ordonné une refonte des écoles militaires supérieures qui forment les futurs hauts dirigeants des forces armées américaines. Il a déclaré aux étudiants et aux enseignants du Naval War College américain, à Newport, dans le Rhode Island, le 9 novembre, que leur tâche principale devait être « d’enseigner la victoire ».

L’annonce fait suite à un examen des programmes des écoles des armées, ordonné par M. Hegseth en mars. Selon le Naval War College américain, cet examen a été dirigé par le sous-secrétaire à la Guerre chargé du personnel et de la disponibilité opérationnelle, Anthony Tata, qui s’est rendu à Newport avec le secrétaire, et mené par un groupe de travail spécialement constitué, le Senior Service College Task Force.

Ce qu’a dit Hegseth

S’adressant à près de 700 étudiants, enseignants et personnels de l’établissement, dans le Spruance Hall, M. Hegseth a affirmé que le devoir fondamental des forces armées des États-Unis est « d’assurer la victoire de l’Amérique à la guerre ». Il a décrit la victoire comme le « critère de sélection ultime » à l’aune duquel chaque règlement, chaque doctrine, chaque dollar du budget et chaque programme d’enseignement devraient être jugés.

Les écoles supérieures, a-t-il dit, doivent former des chefs militaires de haut niveau, intellectuellement, éthiquement et opérationnellement préparés à dissuader et, si nécessaire, à vaincre les ennemis au combat. Il a également salué le Naval War College, qui a organisé cette année deux wargames qu’il a décrits comme « super renforcés par l’intelligence ».

Les 33 exigences

Un mémorandum publié par le secrétaire le jour du discours fixe 33 exigences de mise en œuvre. Le compte rendu du Naval War College en met en avant quatre :

• Warfighter Chairs : postes d’élite dans toutes les écoles supérieures, à pourvoir par des officiers supérieurs de grade O-5 et O-6 performants qui viennent de rentrer de déploiements opérationnels et apportent en classe les enseignements récents des combats.
• Responsabilité des enseignants : pas de titularisation à vie ni de statut d’émérite pour les enseignants civils nouvellement recrutés, qui seraient employés sous contrats de trois ans, évalués sur l’efficacité de leur enseignement et sur leurs recherches en sécurité nationale.
• Supervision : le sous-secrétaire à la Guerre chargé du personnel et de la disponibilité opérationnelle doit suivre directement chaque exigence confiée, afin d’assurer une exécution rapide.
• Wargames et examens : des wargames standardisés en fin de cursus et des examens complets remplacent la notation subjective des séminaires.

Le contre-amiral Darryl Walker, président du Naval War College, a qualifié la visite d’occasion extraordinaire pour les étudiants, les enseignants et les personnels d’entendre le chef du département de la Guerre. Il a expliqué que l’établissement existe pour former des officiers appelés à prendre le commandement et à conduire les forces « vers la victoire sur le champ de bataille », et que les priorités du secrétaire continueront d’orienter ses programmes et son cursus.

Contexte

La réforme intervient alors que M. Hegseth fait l’objet d’un examen politique à Washington. Geopolitiki a rapporté la pression exercée à la Chambre pour un vote sur sa mise en accusation, ainsi que la promesse du Congrès d’un contrôle intensif du Pentagone : Mise en accusation de Hegseth : Massie forcera un vote de la Chambre s’il ne démissionne pas, et Adam Smith promet un contrôle intensif du Pentagone.

Le Naval War College a été fondé en 1884. Les sources consultées ne précisent pas à quelle date les 33 exigences doivent entrer en vigueur, ni combien d’établissements sont concernés au-delà des écoles supérieures en général.